Heb je je ooit afgevraagd wat de voordelen zijn van kunstlessen op de middelbare school? Naast een ander soort denken en het openen van een vloed aan creativiteit, bieden kunstlessen extra voordelen voor opgroeiende tieners. Er zijn talloze lessen die kunstlessen aan studenten bieden die andere klassiekers, zoals typische wiskunde- en natuurwetenschappencursussen, niet kunnen.
Wat leer je in de kunstles?
Sommige mensen beschouwen kunstles als niet meer dan alleen kleuren. Maar er is veel meer dan je in de kunst kunt leren, zoals:
- Projectontwikkelingsvaardigheden. Veel kunstlessen op middelbare scholen variëren van schilderles de ene week tot kleiprojecten de andere week. Om cijfers voor de cursus te krijgen, moeten studenten vooraf hebben nagedacht en plannen wat ze willen doen voordat ze ermee doorgaan.
- Verschillende praktische vaardigheden Weinig studenten komen uit de kunstlessen als volwaardige kunstenaars. In plaats daarvan leren ze verschillende artistieke vaardigheden, zoals schetsen, schilderen, kleien, papierprojecten, glasbeitsen en meer. Hoewel deze zich misschien niet ontwikkelen tot levenslange beroepen, kunnen deze kennisgebieden behoorlijk nuttig zijn voor mensen in creatieve beroepen.
- Een gevoel van trots en prestatiest. Veel scholen richten zich tegen het einde van het semester sterk op tentoonstellingen om te benadrukken hoe indrukwekkend artistieke prestaties zijn. Tieners kunnen trots en succes voelen op het feit dat ze aan deze evenementen kunnen deelnemen.
- Tijdmanagement. Het voltooien van grotere projecten in kunstlessen kan vaak tijdrovend zijn. In tegenstelling tot andere studiegebieden zijn kunstlokalen vaak later en in het weekend open, zodat tieners kunnen terugkeren om dit soort projecten te voltooien. Als resultaat leren tieners hoe ze hun tijdschema's in evenwicht kunnen brengen.
Voordelen voor tieners
Tieners ontwikkelen talloze vaardigheden dankzij kunstlessen. Voorbeelden hiervan zijn:
- Hoe je kunt focussen en concentreren. Kunstprojecten vereisen een zekere concentratie om te voltooien. Of het project nu aquarellen of papier betreft, er zijn stappen die moeten worden gevolgd. Bij elke stap moeten tieners aandacht besteden aan wat ze doen.
- Aandacht voor detail. Vooral tekenvaardigheden kunnen tieners helpen de kleinste facetten te zien van iets dat ze anders misschien niet zouden hebben. Dit soort aandacht voor detail kan zich verspreiden naar andere vakgebieden en toekomstige werkmogelijkheden.
- Verbeterde hand-oogcoördinatie. Bij kunstprojecten is hand-oogcoördinatie betrokken. Het voortdurend uitvoeren van dit soort projecten, bijvoorbeeld gedurende een semester, kan leiden tot verbeterde vaardigheden.
- Creativiteit. Hoewel het misschien klein lijkt, stimuleren kunstlessen de creativiteit van een tiener en het vermogen om buiten de gebaande paden te denken. Naast het helpen met andere projecten voor school, is deze vaardigheid van groot belang voor mensen op de arbeidsmarkt.
- Het vermogen om door te zetten Naast de tijd en enig begrip van de feitelijke vaardigheid zelf, leert kunst het vermogen om iets tot het einde toe te volgen en om fouten of problemen zoals ze ontstaan. Deze levenslange vaardigheid kan op vrijwel elk levensgebied helpen.
- Probleemoplossende vaardigheden. Als er iets misgaat met een kunstproject, moet dat zo worden aangepakt dat de rest van het project niet wordt geschaad. Dit soort geïsoleerde probleemoplossende vaardigheden zijn essentieel voor de ontwikkeling van de motorische functies van tieners.
- Sociale vaardigheden. Vaak gaat het bij kunstprojecten om het samenwerken met anderen, of het nu de leraar is of de persoon die naast je zit. Sociale vaardigheden in een gerichte omgeving kunnen niet zo gemakkelijk worden verworven in andere academische disciplines.
Algeheel leren
Alle onderdelen van het middelbare schoolonderwijs zijn cruciaal voor het algemene leerproces. Als een tiener een wiskundeles mist, loopt hij een groot aantal computervaardigheden mis. Hetzelfde geldt voor kunst. De vaardigheden die in kunstlessen worden geleerd, kunnen niet zo gemakkelijk in andere cursussen worden overgenomen en zijn essentieel voor de ontwikkeling van vaardigheden op de lange termijn. De volgende keer dat iemand vraagt naar de redenen voor kunstlessen, kun je hem vertellen dat kunst veel meer inhoudt dan alleen schilderen: er zijn beroepsvaardigheden die je kunt leren!
