Bespaar tijd en middelen door je klaslokaal georganiseerd te houden. Ontvang verschillende organisatie-ideeën voor leraren op basisscholen en middelbare scholen. U krijgt zelfs enkele tips voor klasbeheer om uw klaslokaal soepel te laten werken en tijd te besparen.
Elementaire ideeën voor lerarenorganisatie
Bij het organiseren van een basisschoolklas heb je meer benodigdheden nodig dan een leraar op een middelbare school of middelbare school. Daarom kan het nuttig zijn om een paar hacks voor de lerarenorganisatie achter de hand te hebben. U kunt deze tips voor de organisatie van leraren gebruiken voor uw kleuterschool, kleuterschool of zelfs de derde klas.
Sorteerbakken
Sorteerbakken zullen enkele van je beste vrienden zijn als het gaat om het organiseren van je basisschoolklas. Je kunt bakken gebruiken om boeken en opdrachten te sorteren, leercentra te organiseren, een container te creëren voor extra werk, of zelfs de spullen van een kind te ordenen. U kunt bijvoorbeeld bakken voor kinderen gebruiken om hun tassen, papieren, mappen enz. in te bewaren.
Kleurcode
Kleurcode alles, van je boeken, opdrachten, tijdschriften, centra en zelfs elektronica. Een kleurcoderingssysteem kan elementaire leerlingen helpen snel te vinden wat ze zoeken. Boekbinders en spelletjes in leescentra kunnen bijvoorbeeld groen gekleurd zijn. Vervolgens kunt u wetenschappelijke bindmiddelen en materialen paars kleuren. Kinderen kunnen snel verzamelen wat ze nodig hebben als het tijd is voor specifieke centra. Je kunt een duidelijk schema aan de muur hangen waarin de betekenis van elke kleur wordt beschreven.
Gebruik droog uitwisbare placemats
In plaats van kinderen papier en potlood te geven om te oefenen wat je leert, kun je overwegen om uitwisbare plaatsingen en droog uitwisbare markeringen te gebruiken. Kinderen kunnen dan samen met jou aan zinnen en rekenproblemen werken. Ze kunnen snel droog wissen en samen met u verder gaan naar het volgende probleem. Het bespaart papier en maakt de tafel leuk. Je kunt ook een draagbaar, droog uitwisbaar bord maken door een wit vel papier in een plastic hoes te doen.
Bureaucaddies
In basisklaslokalen hebben leerlingen op elk moment alles nodig, van potloden en lijm tot stiften en krijtjes. Als je leerlingen aan een ronde tafel hebt, kunnen ze een bureaucaddy gebruiken die gevuld is met alles wat ze nodig hebben. Hierdoor blijven ze op hun plek zitten, omdat alles wat ze nodig hebben direct voorhanden is. En als je één caddie per bureau hebt, moeten ze ook werken aan samenwerking en delen.
Mapbanden
Mapbanden zijn de perfecte manier om uw klaslokaal georganiseerd te houden. U kunt een lesmap gebruiken om de dag, de maand en zelfs het jaar overzichtelijk te houden. U kunt ook bindmiddelen gebruiken om verschillende leergebieden te beheren. U heeft bijvoorbeeld een leesmap voor uw leescentrum. Je kunt zelfs leerlingmappen maken voor de verschillende tafels met de opdrachten van de dag, de verwachtingen van de klas, enzovoort. Mappen zijn ook ideaal voor ontbrekende projecten en werken voor afwezige leerlingen.
Maak studentenkaarten
Als je een open ruimte hebt in je kleuter- of kleuterklas, kun je een open plank nemen en een leerlingenhok creëren. Leerlingen gebruiken dit vakje om hun mappen, teruggegeven opdrachten, aantekeningen die mee naar huis moeten, schoolpapieren, etc. in op te bergen. Label de map gewoon met de naam van de leerling, en ze kunnen hem elke avond opruimen voordat ze naar huis gaan. Dit is ook een geweldige plek om afwezig werk op te bergen voor studenten die een dag gemist hebben.
Etiketdeksels
Je zult versteld staan hoe snel een deksel voor een lijmstift of een droog uitwisbare marker verloren gaat. Maak het gemakkelijk om de deksels te vinden door ze allemaal te labelen. Gebruik een scherp punt om de marker, lijmstift, droog uitwisbare marker, enz. te labelen. Dan is er geen twijfel meer welk deksel ontbreekt en welk deksel waar hoort.
Gebruik organisatoren onder de stoel
Beperkte ruimte in uw klaslokaal? Probeer een organisator toe te voegen onder de stoelen van de leerling. Dit kan voor hen een uitstekende plek zijn om mappen, opdrachten, pennenbakjes, enz. op te bergen.
Maak een informatiemap
Kinderen verliezen belangrijke dingen zoals wachtwoorden. Maak een map met al hun essentiële inloggegevens en websites die ze nodig hebben voor tablets en computers. Dit kan ervoor zorgen dat ze gemakkelijk toegang hebben tot hun spullen. Je zou dit zelfs in een plastic hoes aan een sleutelkoord kunnen doen dat kinderen om hun nek dragen.
Ideeën voor organisatie van klaslokalen op middelbare en middelbare scholen
Middelbare en middelbare scholieren bezoeken verschillende klaslokalen voor elk verschillend onderwerp. Je hoeft dus minder studentspecifieke organisatiestations te hebben. U hebt echter nog steeds georganiseerde ruimtes nodig voor benodigdheden, opdrachten en subpapierwerk. Zorg ervoor dat uw klaslokaal soepel blijft draaien met een paar van deze tips voor de organisatie van leraren.
Maak een bevoorradingsstation
Heeft u kinderen die u voortdurend om een nietmachine of puntenslijper vragen? Creëer een eenvoudig te gebruiken bevoorradingsstation. Van potloden tot markeerstiften en paperclips: u kunt leerlingen voorzien van alles wat ze nodig hebben om een succesvolle dag te hebben en verstoringen in de klas te voorkomen. Je kunt ook werk zonder naam en afwezig werk in het bevoorradingsstation ophangen, zodat het een one-stop-shop is voor alles wat ze nodig hebben.
Gelabelde bindmiddelclips voor papierwerk
Als u uw bureauruimte niet wilt verspillen met het klaarleggen van de werkbladen voor de dag, kunt u ze aan de muur hangen met gelabelde bindklemmen. De leerlingen kunnen eenvoudig de werkbladen pakken die ze nodig hebben. En u neemt niet uw broodnodige bureauruimte in beslag. Misschien wilt u droog uitwisbare labels gebruiken, zodat u ze elke dag kunt vervangen. Of gebruik altijd dezelfde clips voor elk onderwerp dat u onderwijst.
Maak een lerarenwagen
Om een lerarenwagentje te maken, heb je alleen een rijdend wagentje, bakken, ordners en een labelmaker nodig. Organiseer alles wat je nodig hebt om een les te geven op de kar. Van benodigdheden tot leerlingenmappen tot je lesplannen, je hebt alles op één plek. En hij kan met je meebewegen als je gastles moet geven in een ander klaslokaal. Vergeet niet om alles te labelen en ruimte te creëren voor alles wat u moet onderwijzen.
Maak een elektronicaruimte
Vaak gebruiken klaslokalen op middelbare en middelbare scholen laptops en tablets als leermiddelen. Creëer een duidelijke ruimte voor al het elektronische in uw kamer. Deze ruimte moet gemakkelijk toegang hebben tot de elektronica en er moeten opladers aanwezig zijn, zodat leerlingen de elektronica kunnen opladen als ze klaar zijn. U kunt overwegen om een plank of kast om te bouwen tot een elektronische ruimte. U kunt bijvoorbeeld een droogrek ombouwen tot een oplaad- en opslagstation, afhankelijk van het aantal computers/tablets dat u heeft. De legplanken voor ordners kunnen ook worden omgebouwd tot een elektronisch laadstation.
Gebruik een mobiele telefoonhouder
Als er in uw klaslokaal geen beleid geldt voor mobiele telefoons, creëer dan een ruimte waar leerlingen hun telefoon kunnen neerleggen terwijl de les bezig is. Een zakschoenhouder aan de achterkant van een deur werkt goed als mobiele telefoonstation. Voordat de les begint, kunnen leerlingen het geluid uitzetten en hun telefoon in de houder plaatsen, zodat ze deze niet tijdens de les gebruiken.
Maak een onderbak
Bij organisaties draait alles om het creëren van een stressvrije omgeving voor uw leerlingen en uzelf. Maak een onderbak met behulp van een doorzichtige plastic bak. Maak secties in het bad voor plannen voor een halve dag, lesplannen voor een hele dag, wiskunde- en leeswerk, gedragsbeheer, aanwezigheid, enz. Zorg ervoor dat alles wat een sub nodig heeft duidelijk gelabeld en beschikbaar is. Zo hoef je je geen zorgen te maken als je ziek wordt of er iets onverwachts gebeurt.
Inleverladen maken
Dienbladen zijn ideaal voor klaslokalen op middelbare en middelbare scholen. Creëer een ruimte waar leerlingen hun werk kunnen inleveren voor elk verschillend onderwerp dat u onderwijst. De trays moeten duidelijk worden geëtiketteerd op onderwerp of uur.
Ideeën voor organisatie van de klasbibliotheek
Als u voor het eerst begint als docent, kan uw leesbibliotheek voor uw leerlingen relatief klein zijn, maar naarmate uw ambtstermijn groeit, groeit ook uw bibliotheek. Je vraagt je misschien af wat je moet doen met alle boeken die je begint te verzamelen. Veel beginnende leraren hebben ook ideeën nodig voor het opzetten van hun bibliotheek. Krijg een paar ideeën voor bibliotheekorganisatie waar uw kinderen dol op zullen zijn.
Bied een leeshoekje aan
Verdeel een deel van je klaslokaal af om een klein leeshoekje te creëren. Voeg kussens of zachte stoelen toe om in te zitten en toegang te krijgen tot verschillende boeken. Je kunt de boeken ordenen op niveau of type. Het inkleuren van uw bibliotheek op type werkt ook goed. Het gaat erom de leeshoek gezellig en leuk te maken, zodat studenten deze vaak willen bezoeken als ze vroeg klaar zijn of tijdens het lezen. Dit kan ook werken in klaslokalen op middelbare scholen als een plek waar ze naartoe kunnen gaan als ze klaar zijn met werken.
Maak een boekretourwagentje
Afhankelijk van de leeftijd van je klas, zijn kinderen niet zo goed in het terugbrengen van je boeken naar de juiste plek. Daarom kunt u in uw klasbibliotheek een boekenretourwagentje aanmaken. Vervolgens kunt u een leerling de taak geven om de boeken in de boekenretourwagen op te bergen. Zo blijft alles georganiseerd en bespaart u tijd.
Maak een persoonlijke boekenstempel
Als je je boeken niet van een label voorziet, zullen ze zeker misplaatst raken. Maak een leuk, gepersonaliseerd label om aan je boeken toe te voegen, zodat ze bij je terugkomen.
Organiseren met boekenbakken
Als het gaat om het ordenen van uw bibliotheekcollectie, kunt u boekenbakken overwegen die op planken kunnen worden geplaatst. Deze bakken kunnen gesorteerd worden op thema of op lezersniveau. Dan kunnen leerlingen gemakkelijk vinden wat ze willen lezen. Het maakt het ook gemakkelijk als het tijd is om alles terug te plaatsen.
Ideeën voor organisatie van klasbeheer voor leraren
Organisatie in uw klas stopt niet bij uw lesplannen en materialen. U wilt ook de manier waarop uw klaslokaal werkt, organiseren. Door aan het begin van het jaar een duidelijke organisatie te hebben, weten uw leerlingen elke dag wat ze kunnen verwachten. Het geeft hen ook verantwoordelijkheid.
Ontwikkel een lesplanroutine
Dagelijkse routines zijn essentieel voor zowel basisschoolleerlingen als middelbare scholieren. Als je je klas binnenkomt en weet wat je kunt verwachten, kun je je beter voorbereiden op de dag. Stel een dagschema op voor uw leerlingen, dat u ergens in de klas ophangt als de dag begint. Je kunt dit op een bord, in een studentenmap of op het whiteboard hebben. Zorg ervoor dat leerlingen de hele dag of klas gemakkelijk toegang hebben, zodat ze weten wat er elke dag gaat gebeuren.
Organiseer de klasworkflow
Het is van cruciaal belang dat leerlingen verantwoordelijk zijn voor hun klaservaring. Daarom kan het nuttig zijn om leerlingen een taak te geven die ze dagelijks moeten voltooien. U kunt bijvoorbeeld één leerling opdracht geven om papieren uit te delen en een andere leerling om boeken in de bibliotheekwagen te sorteren. Voor een klaslokaal op een middelbare school moet u aan het begin en aan het einde van elk klaslokaal duidelijk vermelden wat er van hen wordt verwacht. Ze kunnen bijvoorbeeld verantwoordelijk zijn voor het opruimen van bureaus of het ophangen van stoelen.
Maak een weergavestation
Van de basisschool tot de middelbare school voltooien leerlingen veel verschillende opdrachten die worden weergegeven. Laat voor de werkzaamheden een weergavestation opzetten. Dit kan een ruimte in de gang zijn of een speciale muur in uw klaslokaal. U kunt op een leuke en inventieve manier uw displaystation maken.
Geef opdrachten een spatie
Opdrachten moeten een vrije ruimte in je klaslokaal hebben. Of je ze nu in een clip, in een opdrachtmap of in bakjes aan de muur hangt, zorg ervoor dat de opdrachten een vrije ruimte hebben. Het is ook handig om ervoor te zorgen dat bepaalde ontbrekende opdrachten uit afwezigheid en werk dat eerder moet worden afgerond ook toegankelijk zijn voor studenten en dat ze een duidelijk aangewezen gebied hebben.
Klaar om georganiseerd te worden?
Als je er klaar voor bent om de rommelgerelateerde stress die je op school ervaart te verminderen, neem dan een besluit om een of meer van deze ideeën voor lerarenorganisatie onmiddellijk in de praktijk te brengen. Het organiseren van zaken zal waarschijnlijk niet van de ene op de andere dag gebeuren, en het is ook niet iets dat je in één keer kunt doen en dan klaar bent. Het handhaven van een georganiseerde onderwijsaanpak is een proces. Begin met het op orde brengen van uw werkruimte en planningsprocessen en concentreer u op het ontwikkelen van goede gewoonten en organisatorische vaardigheden waarmee u het soort werkomgeving kunt creëren dat u wilt.
